Você está aqui: Página Inicial › Pós-Graduação › Linhas de Pesquisa

Linhas de Pesquisa

LINHA DE PESQUISA 1: Políticas Públicas e Gestão da Educação – POGE
     Estudos e pesquisas sobre as políticas públicas no Brasil para a educação básica, educação superior, educação profissional, tecnológica e a distância. Gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino e controle social das políticas educacionais. Políticas e gestão das instituições educacionais. Avaliação institucional, regulação e reorganização das instituições de ensino básico e superior. Estudos e pesquisas sobre as relações de gênero, étnico/raciais e geracionais em espaços de educação e formação. Gestão e avaliação de políticas educacionais voltadas para a redução das desigualdades de gênero, étnico/raciais e geracionais. Políticas públicas de/para/com juventudes e desafios educacionais.

 

LINHA DE PESQUISA 2: Escola, Aprendizagem, Ação Pedagógica e Subjetividade na Educação – EAPS

     A escola e os processos de escolarização. O ensino e aprendizagem em diferentes contextos e níveis de ensino. A, criatividade e inovação na aprendizagem, nas ações pedagógicas e instituições educativas. O Processos Educacionais na Infância;  Alfabetização e Letramento no ensino fundamental  e na educação de jovens e adultos. As relações entre educação e subjetividade O sujeito que aprende e suas produções de sentido subjetivo. Os elementos objetivos e subjetivos do processo de formação do educador. Os aspectos cognitivos, afetivos, sociais, motivacionais e imaginários associados à prática pedagógica e à aprendizagem. A pesquisa na formação/atuação do educador.

 
     História e historicidade da profissão docente. O cenário contemporâneo e a educação. Políticas públicas e suas repercussões na formação de profissionais para a educação básica: tendências e questões atuais. Perspectivas de análise do processo de desenvolvimento profissional. Formação do docente universitário: concepções e processos. Caminhos investigativos sobre a formação dos profissionais para a educação básica. A organização político-pedagógica da categoria profissional. Natureza, especificidade e categorias da organização do trabalho pedagógico em diferentes contextos de formação. Currículo e formação de profissionais da educação básica e superior. Currículo e saberes profissionais. Fundamentos teórico-metodológicos do trabalho pedagógico escolar e universitário. Dimensões do processo didático e a relação pedagógica. A centralidade da avaliação na organização do trabalho pedagógico, em suas diferentes dimensões e níveis de ensino.

 
 
 
LINHA DE PESQUISA 6: Educação ambiental e educação do campo – EAEC

     Ecologia Humana como dimensão ontológica complexa da práxis pedagógica. O enraizamento dos seres humanos nas suas bases biológica e sócio-cultural como referências para pensar a Educação. A abordagem teórico-metodológica da epistemologia transdisciplinar e a dialógica entre o pensamento científico e as demais formas sociais de produção do conhecimento.
     A Educação Ambiental no contexto socioambiental brasileiro. Conhecimentos, valores, crenças, atitudes e vivências que contribuem para a construção do sujeito ecológico. Transversalidade como estratégia pedagógica de constituição de comunidades de aprendizagem. Epistemologia da complexidade e gestão ambiental, conceitos de crise e sustentabilidade. A dimensão educativa da arte, relações de gênero, etnias e seus aspectos interculturais. A escola como espaço socioambiental de construção do conhecimento e produção de sentidos. Processos formativos no contexto das relações comunitárias em instituições públicas e associações da sociedade civil.
     Princípios teórico-metodológicos da Educação do Campo para uma proposta de educação formal e não-formal que contemple as especificidades culturais, políticas e sócio-econômicas dos povos do campo. Políticas públicas, gestão participativa e escolas do campo. Processos formativos no contexto das escolas do campo, das relações comunitárias e na sociedade civil no meio rural. Movimentos sociais do campo, e redes sociais como espaços educativos. 

 
Ações do documento
« Maio 2013 »
Maio
DoSeTeQuQuSeSa
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Ver eventos

Maio

Junho

Julho

Agosto

Setembro

Outubro

Nenhum evento para este mês.
Nenhum evento para este mês.
Nenhum evento para este mês.
Nenhum evento para este mês.
Nenhum evento para este mês.

Faculdade de Educação - UnB © Todos os direitos reservados

Campus Universitário Darcy Ribeiro - Faculdade de Educação - Asa Norte  Brasília - DF - Cep: 70.910-900

Telefones: +55 0xx61 3307-2130  FAX: +55 0xx61 3307-3826

fed@unb.br