Inclusão digital é tema da 31

Inclusão digital é tema da 31ª edição da InfoBrasil

Inclusão digital e educação a distância são temas a serem debatidos na 31ª InfoBrasil que acontece até a próxima sexta-feira, 3, no Shopping Iguatemi, em Fortaleza. O secretário de Educação a Distância do Ministério da Educação (Seed/MEC), Ronaldo Mota, participará, no dia 3, do Seminário Educação a Distância, 16h, abordando o tema Educação a Distância no Brasil. Institutos, empresas e ONGs também farão relatos de experiências de inclusão digital.

Além disso, estão previstos vários eventos temáticos ao longo da semana, como o 5º Seminário de Governança Eletrônica, focado nos gestores que trabalham na área de governo; o 2º Atlântico Day ? que apresentará os projetos de telemedicina e o sistema de TV digital do Brasil; e o Fórum das Mulheres Gestoras e Empreendedoras da Área de Informática, em que executivas de grandes empresas e instituições irão relatar suas experiências e trocar informações.

A programação também prevê o Fórum dos Gestores da Ciência e Tecnologia dos Municípios, que pretende levar informações para os profissionais das prefeituras, e a Jornada de Inclusão Digital, que debaterá as políticas e práticas de inclusão digital no Brasil.

Participam da palestra o reitor da Universidade Federal do Ceará, René Barreira, o pró-reitor de Extensão da Universidade Estadual do Ceará, Joaquim Celestino, e o diretor-geral do Centro Federal de Educação Tecnológica, Cláudio Ricardo Lima. A feira está aberta à visitação das 17h às 22h.

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MEC participa de fórum internacional de software livre

Entre os dias 1º e 4 de junho, acontece no Centro de Eventos da PUC-RS, em Porto Alegre, o 6º Fórum Internacional de Software Livre (FISL). O Fórum contará com palestras de especialistas na área do Ministério da Educação e, no estande do MEC, os participantes poderão conferir o funcionamento de projetos como TV Escola, ProInfo, Rived e outros que estarão à disposição do público presente.

Considerado um dos maiores eventos da área no mundo, o Fórum tem como objetivo promover o uso e o desenvolvimento de software livre como alternativa de liberdade de expressão, econômica e tecnológica. Ao estimular o uso de software livre, o projeto investe na produção e qualificação do conhecimento local a partir de um novo paradigma de desenvolvimento sustentado e de uma nova postura.

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Caros especialistas,

Gostaríamos de comunicá-los que a coletânea com boletins do Salto para o
Futuro, intitulada
Integração das Tecnologias na Educação, já está disponibilizada no nosso
site (ver endereço abaixo), em versão digital.

...Atenciosamente,

Simone Medeiros
SEED/MEC

http://portal.mec.gov.br/seed/index.php?option=content&task=view&id=134&Itemid=271

Secretaria de Educação a Distância - SEED / Ministério da Educação - MEC
(61) 2104 8169

-----Tecnologia, currículo e projetos Pedagogia de projetos

-Pedagogia de projetos: Fundamentos e implicações. Maria Elisabette
Brisola Brito Prado
-Aprender com o vídeo e a câmera. Para além das câmeras, as idéias.
Laura Maria Coutinho
-Pesquisa, comunicação e aprendizagem com o computador. O papel do
computador no processo
ensino-aprendizagem. José Armando Valente
-Revalorização do livro diante das novas mídias. Veículos e linguagens
do mundo
contemporâneo: A educação do leitor para as encruzilhadas da mídia.
Ezequiel Theodoro da Silva
-Prática e formação de professores na integração de mídias. Prática
pedagógica e formação de professores
com projetos: Articulação entre conhecimentos, tecnologias e mídias.
Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida
-Ciência da Natureza, Matemática e Tecnologia.As novas tecnologias e sua
expressiva
contribuição para o ensino das Ciências no Ensino Médio. Vera Lúcia
Duarte de Novais
-Ciência da Natureza, Matemática e Tecnologia. A integração como padrão
comum entre as Ciências da Natureza e a
Tecnologia. Beatriz Corso Magdalena
-Articulações entre áreas de conhecimento e tecnologia. Articulando
saberes e transformando a
prática. Maria Elizabette Brito Prado
-Tecnologias na escola Internet na escola e inclusão. Marco Silva
-Tecnologia na escola: formação de educadores na ação. Maria Elizabeth
Bianconcini de Almeida
-Tecnologia interativa a serviço da aprendizagem colaborativa num
paradigma emergente. Marilda Aparecida Behrens
-Escola inclusiva e as novas tecnologias. Elisa Tomoe Moriya Schlunzen

---- Tecnologias audiovisuais: TV e vídeo na escola

-Próxima atração: a TV que vem aí. Carmen Moreira de Castro Neves
-As tecnologias invadem nosso cotidiano. Vani Kenski
-Desafios da televisão e do vídeo à escola. José Manuel Moran
-Televisão e educação: aproximações. Vânia Lúcia Quintão Carneiro
-A leitura da imagem. Lucília Helena do Carmo Garcez
-Processos de produção de vídeos educativos. Lígia Cirino Girao
-Experimentação: planejando, produzindo, analisando. Maristela Mitie Tanaka
-A televisão e o vídeo na escola. Uma nova dinâmica na gestão
educacional. Carmem Moreira de Castro Neves
-É possível educar para e com a TV?. Profa Sylvia Magaldi

--- Tecnologias na educação de professores a distância

-A Educação a distância e a Formação de Professores - Carmen Moreira de
Castro Neves
-Critérios de Qualidade- Bernardete A. Gatti
-O que é um bom curso a distância?. José Manuel Moran
-Gestão de Sistemas de Educação a Distância. Alvana Maria Bof
-Características de um bom material impresso para a educação a
distância. Maria Umbelina Caiafa Salgado
-Materiais escritos nos processos formativos a distância. Leda Maria
Rangearo Fiorentini
-Computadores, Internet e Educação a Distância. > Alberto Tornaghi
-Apoio à aprendizagem: o orientador acadêmico. Oreste > Preti
-O tutor no Proformação. Maria Cristina Tavares
-Avaliação de desempenho do aluno na ead. Sandra Azzi
-A Avaliação e a Avaliação na educação a Distância: algumas notas para
reflexão. Kátia Morosov Alonso
-Questões pedagógicas e curriculares da formação continuada de
professores a distância. Leda Maria Rangearo Fiorentini