Este observatório faz parte do TEIA, o Observatório de Inclusão Digital e Tecnologias Educacionais da Cátedra da Unesco para a Educação a Distância da UnB, e é fruto de um protocolo de intenções celebrado entre a Universidade de Brasília e a Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura: Unesco.  

Aula Virtual e Democracia, é desenvolvido pela professora doutora Raquel de Almeida Moraes, junto ao Grupo de Pesquisas da Plataforma Lattes do CNPQ Aprendizagem, Tecnologias e Educação a Distância desde 1999. A partir de 2003, o referido projeto se ampliou e passou a  receber a valiosa contribuição da seguinte equipe de professores doutores e conselheiros  : Ilan Gur-Ze´ev (Israel), Marco Aurélio Carvalho (Brasil), Leonardo Lazarte (Brasil), Marco Antônio Silva (Brasil) e Cláudio Júlio Tognolli (Brasil), com a colaboração do estudante de Comunicação Social da UFRJ e editor do Consciência Net  Gustavo Barreto.  Partimos do pressuposto  que a democracia se constrói com a participação direta, como a dos gregos.  Só que na época dos gregos, a democracia era limitada pela existência de escravos e hoje, com a WEB, a democracia direta é possível, apesar dos riscos da globalização e do complexo da Ciência e Tecnologia estarem ligados à indústria bélica e ao lucro monopolizado pelas grandes corporações transnacionais.  Tendo isso presente, este observatório  pretende  estimular o desenvolvimento da cultura democrática em outros espaços, além dos presenciais, dentre os quais encontra-se o ciberespaço (internet ou  WEB), tanto em ambientes formais de ensino-aprendizagem,  bem como na produção de conhecimentos e da cultura, entendida esta em  sua dimensão político-existencial  e espiritual.